一个致力于为孩子们提供克服压力和创伤的工具的非营利组织正在帮助威尼斯人在线的未来教师在他们过渡到全职教室之前克服自己的创伤.

Dr. 丽贝卡·摩尔，教育学院专业教育助理教授，带来了 想象计划 在圣路易斯市参加了一场创伤会议后，他来到了西北. 和黛安·马罗尼见面, 他是该项目的创始人，也是《威尼斯人在线》一书的作者, 希望与爱.通过创意写作, 想象项目帮助孩子们, 青少年和成年人都能克服创伤, 比如压力事件或身体受伤后的情绪冲击.

这个项目是为儿童设计的. 桑迪Seipel, 专业教育助理教授, 想为西北地区的学生量身定做. 它为西北教育专业的学生提供了一个尝试写自己故事的机会.

“想象项目是威尼斯人在线与学生分享的创伤模块的一部分，”摩尔说. “威尼斯人在线强调以健康的方式处理他们自己的创伤经历的重要性. 作为回报, 威尼斯人在线的幼儿学生可以开始在课堂上完全支持学生，并为他们提供理解和应对创伤所需的工具. 想象项目帮助威尼斯人在线的幼儿学生和儿童建立适应力和正念.”

Seipel补充道, “想象项目的使命是给孩子们一个能带来积极变化的声音, 当我思考这个问题时，这一点对我来说很突出. 威尼斯人在线觉得让他们真正能够经历这个过程并讲述他们的故事是很重要的，因为威尼斯人在线都有一个故事, 如果威尼斯人在线不愿意表达和分享这个故事, 然后它被压抑在内心.”

摩尔和塞佩尔没有预料到“想象计划”对大学生的重要性, 特别是在大流行和政治环境紧张的情况下.

“在读完威尼斯人在线学生的想象故事后, 很明显，他们在核心层面上挣扎, 我认为这与威尼斯人在线在校园里看到的一切都有共鸣, 在全国和世界各地,塞佩尔说. “威尼斯人在线的大学生正在苦苦挣扎, 作为教师候选人和未来的教师, 威尼斯人在线需要为他们配备工具，以便能够更深入地挖掘他们的想法和过程. 威尼斯人在线正在为他们树立榜样，当他们在教室里当老师时，他们可以做些什么.”

安娜·玛丽·卡德罗, 来自洛塔瓦纳湖的幼儿教育专业的高年级学生, 密苏里州, 有没有在教育环境中经历过创伤的孩子. 她认为，教育工作者了解创伤对教学至关重要.

卡德罗说:“威尼斯人在线不知道未来的教室会发生什么。. “会有来自非常困难家庭的学生, 重要的是威尼斯人在线要接受教育，这样威尼斯人在线才能知道如何处理这些事情.”

在11月, 摩尔和塞佩尔联系了马罗尼, 她邀请摩尔参加一个虚拟晚会，分享威尼斯人在线教育学院是如何利用“想象项目”的. 在观看活动期间, 摩尔分享了学生们的Imagine故事, 这让春晚的观众们意识到，培训教师如何处理自己的创伤，以帮助未来的学生是多么重要.

于2017年推出， 西北地区的早期儿童项目 为职前教师提供知识策略, 技能和倾向教孩子从婴儿期到8岁. 除了注重以儿童为中心和文化敏感做法的课程, 学生将参与威尼斯人在线的嵌入式实地体验 霍勒斯·曼实验学校，菲利斯和理查德·利特儿童和家庭中心 与社区环境合作. 结合, 这些学习经验为发展理论提供了基础, 学习和课程对学生来说是有生命的.

早期儿童教育项目正在迅速发展, 摩尔和塞佩尔也在不断调整他们的教学方法, 不仅要跟上发展，还要把新的学习方式和技术应用到课堂上.

自2018年8月开设学士学位课程以来，教育学院招收了第三批幼儿班. 另外, 一个新的在线幼儿教育专业硕士学位将于2021年秋季推出.

在密苏里州社会服务部的帮助下还有一美元.威尼斯人在线获得了600万美元的拨款, 早期儿童保育和早期教育项目很快将有机会进一步发展他们的技能，在一个新的婴幼儿教室在埃弗雷特W. 布朗大厅. 扩建计划将于7月1日投入运营.

“威尼斯人在线的幼儿学生很兴奋，”摩尔说. “他们怀着对孩子们产生影响的热情而来. 威尼斯人在线的学生完全投入到他们的实践中.”