学生事务-威尼斯人在线

如果你有任何问题，并希望举报，请点击下面的链接:

概述

威尼斯人在线期望并鼓励学生对生活表现出合理的关注, 健康, 福利, 安全, 也是大学社区每个成员的财产. 在自我伤害和伤害他人方面尤其如此. 如果学校收到学生伤害自己的可信报告, 其他人, 有医疗问题, 或实质上破坏了威尼斯人在线的运作, 则大学可采取适当行动.

提交的有关学生行为或担忧的报告将提交给一个由合格的校园专业人员组成的跨学科小组. 小组将决定何种类型的评估是合适的, 适合情况的替代干预措施, 或参考情况以作指导之用. 这个小组被称为行为干预小组(BIT)，他们每周开会讨论报告和关注的问题.

接收和跟踪与相关学生有关的行为/报告确定解决相关行为的行动方案，以帮助学生在大学取得成功。考虑到信息的机密性，在允许的情况下，跟踪推荐来源，了解下一步的步骤。教育和培训社区成员识别相关行为, 如何解决问题, 以及如何报告担忧.

压力是威尼斯人在线生活中很自然的一部分，对大学里的学生来说尤其具有挑战性. 许多学生都能成功地应对压力，但也有一些人感到不堪重负.

不寻常的行为, 出席率模式, 外观, 或者表现上的剧烈变化可能表明学生需要威尼斯人在线的帮助.

你可以选择亲自接近学生，并建议你以前使用过的选择和/或其他学生发现有用的策略. 在其他情况下，您可能希望注意这些问题并向BIT报告. 无论你选择什么，目标都是为威尼斯人在线的学生提供服务和支持.

互动模式的改变
直接表达痛苦、家庭问题或损失
愤怒或敌意的爆发、叫喊或攻击性的评论
外表的变化
不寻常的或夸张的情绪反应
持续的悲伤或无法解释的哭泣
高度易怒或不适当的兴奋
不寻常暴力的书面或艺术表现, 发病, 社会隔离, 绝望, or confusion; essays or papers that focus on suicide or death
对班级和班级管理的干扰
常见病或慢性病
语无伦次，语速快或口齿不清，混乱
威胁伤害自己或他人

学业成绩或出勤率的重大变化也可能上升到BIT级别-这些应该通过Early Alert报告，以确定是否有其他类似的报告可能会引起BIT级别的关注.

这取决于你和学生的关系, 你可以直接或间接地处理这种情况:

直接: 如果你和学生的关系很好，你可以选择这个选项. 如果选择此选项，请确保:

*提醒学生，你只会与那些能帮助你的人分享. 如果学生选择不分享，向BIT报告这种互动.

间接: 如果你觉得和学生讨论这个问题不舒服, 你可以联系北京理工学院或大学警察，分享你的担忧.