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研究空间

B.D. 欧文斯图书馆致力于创造学习空间,以支持不同的学习需求. 在努力支持学生,教师,员工和游客的学习需求,B.D. 欧文斯图书馆概述了建筑物内噪音水平的以下指导方针. 以下期望是严格执行的; all library staff (including student employees) are authorized to address noise complaints. 学习环境的中断可能导致图书馆空间使用特权的丧失和, 在反复扰乱学习环境的情况下, 会导致学生行为报告吗.

概述

合作的领域
所有区域都在1号线上st 和3rd 楼层被指定为协作/自由交谈区域. 2号楼的东边nd 地板也被认为是一个协作区域.  同时威尼斯人在线鼓励每个人在整个大楼里把噪音降到最低, 威尼斯人在线认识到图书馆对协作工作的需求,并据此指定了这些空间.

沉默的区域
B.D. 欧文斯图书馆已预订西侧2号nd 静书房地板. 这意味着所有的对话, 包括电话, should be taken to a collaborative area; please silence phones and use headphones when listening to audio.

手机带
手机可以在1号上的任何空间使用st 和3rd B的楼层.D. 欧文斯图书馆. 在西2街的安静区,手机必须关机或调成静音nd 地板上. 卫生间里不允许使用手机.

更多关于最近在安静学习空间的变化的信息是可用的 在这里.

地板

第一个/层   
  • 集合
    • 流行读物、新书、DVD、当地报纸收藏(缩微电影)
  • 办公室 & 空间
    • 小说的理由, 图书馆服务台, 国际参与中心, 写作中心, 图书管理员办公室, 图书馆行政办事处, 会议室, 大型自习室
  • /噪声声级
    • 协作区域-自由对话和小组工作
二楼
  • 办公室 & 空间
    • 学生成功中心,学习和教学中心
  • /噪声声级
    • 东2nd:协作区域-自由对话和小组工作
    • 西2nd:安静的学习空间——不允许在此空间交谈
三楼
  • 集合
    • 主要学术收藏, 梅休-哈伯德特别收藏, 少年, 课程材料, 易读(绘本), 四开、对开, 还有乐谱
  • 空间
    • 大大小小的自习室
  • /噪声声级
    • 协作区域-自由对话和小组工作
    •  

房间描述

  • 小自习室位于… 3rd 地板上; these rooms are intended for individual or paired (two people) study only. 这些房间都配有书桌、椅子和墙板.
  • 大型自习室: 8个房间位于3号楼rd 一楼,并设有1间客房 1st 地板上. 这些房间是为小型小组会议准备的. 这个房间紧挨着小组自习室 的指导方针. 装有投影仪遥控器和连接投影仪的电缆的盒子也可以在图书馆服务台借出. 所有的大型自习室都配有壁挂式标记板. 图书馆服务台可提供记号笔和橡皮擦.
  • 会议室:位于1号st 地板和用于较大的团体会议. 这个房间也一样 的指导方针 和其他小组学习室一样. 装有投影仪遥控器和连接投影仪的电缆的盒子也可以在图书馆服务台借出. 这个房间在下午5点以后对西北学生开放. 进入这个房间需要一把钥匙,可以从图书馆服务台借出.

预订

预订房间   

预约指令   |    签入说明

可以通过网上预约系统提前48小时预约.

贷款期限及额度:

    • 小自习室 = 3 hours; minimum 1 occupant, maximum 2
    • 大型自习室 = 3 hours; minimum 2 occupants, maximum 4

的指导方针

  • 威尼斯人在线的学生、教师和工作人员可以要求自习室.  投影设备可在图书馆服务台借出.
  • 为顾及其他图书馆使用者,请将噪音减至最低.
  • 大小自习室最多可预留3小时,每组每天只可预留一次.
  • 15分钟后取消预订. 请务必使用预订确认邮件中提供的代码办理入住,以免其他人在同一空间预订.
  • 请在租借期结束前至少5分钟离开自习室. 投影设备必须在借阅期满时归还图书馆服务台.
  • 当你离开时, 检查一下你的周围,确保你已经收集了所有的个人物品, 把家具放回原来的位置,关掉灯.
  • 预定时间结束后,自习室将被清空.
  • 图书馆对留在房间内的个人资料概不负责. 请注意, 自习室的门不能上锁,所以随身物品不应留在无人看管的地方.
  • 在房间里很难听到紧急警报. 如果警报响起,遵循紧急疏散程序是非常重要的.
  • 出于安全考虑, 窗户应保持裸露,物品不应附着在墙上, 桌子, 门, 或windows.
  • 如需维修,请向图书馆服务台助理报告.

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